Balandžio 13–17 dienomis direktoriaus pavaduotoja ugdymui Kristina Vėlyvienė ir socialinė pedagogė Rasita Janušienė, dalyvaujant „Tūkstantmečio mokyklų“ programoje, kartu su kitų Marijampolės savivaldybė mokyklų vadovais ir mokytojais, vyko į stažuotę Lenkijoje. Stažuotės tikslas – gilinti įtraukiojo ugdymo kompetencijas ir susipažinti su pažangiomis švietimo praktikomis. Penkių dienų programa apėmė vizitus į mokyklas, universitetus, kvalifikacijos kėlimo centrus, susitikimus su Švietimo ministerijos atstovais bei kultūrinio pažinimo veiklas.
Stažuotė prasidėjo Vroclave, kur stažuotės dalyviai lankėsi Boleslawa Orlińskio pradinėje mokykloje Nr. 118. Čia susitiko su pedagogais, dalinosi gerąja praktika, diskutavo apie formuojamąjį vertinimą ir kritinio mąstymo ugdymą. Vėliau vyko susitikimas su pedagogų kvalifikacijos kėlimo centro atstovais, aptartos mokytojų rengimo kryptis įtraukiojo ugdymo kontekste. Dalyvauta konferencijoje „Nepasiduoti sunkumų akivaizdoje – įkvėpimo šaltiniai šiuolaikiniam švietimui“.
Varšuvoje dalyviai lankėsi XXXV Bolesława Pruso licėjuje, kur susipažino su mokyklos įtraukiojo ugdymo modeliu ir mokytojų kompetencijų stiprinimo praktika. Vėliau įvyko susitikimas su Švietimo ministerijos atstovais, kuriame aptarti nacionaliniai iššūkiai ir perspektyvos įtraukiojo ugdymo srityje.
Ketvirtadienį aplankytas LVI integracinis licėjus, kuriame stebėjo įtraukiojo ugdymo organizavimą ir diskutavo apie XXI amžiaus kompetencijų integravimą į bendrojo ugdymo programas. Paskutinę stažuotės dieną aplankyta Integracinė pradinė mokykla Nr. 339, kur nagrinėtos įtraukiojo ugdymo praktikos pradinėse klasėse.
